مقاله بررسی رابطه بین جهت گیری هدف با خودتنظیمی یادگیری پیشرفت تحصیلی و رضایت از تحصیل در دانش آموزان

این پژوهش در پی پاسخ گویی به این سؤال بوده است که ، هر یک از انواع جهت گیری هدف ، به چه میزان دارای قدرت پیش بینی کنندگی برای خود تنظیمی یادگیری ، پیشرفت تحصیلی و رضایت از تحصیل در کل گروه مورد پژوهش ، در رشته های مختلف تحصیلی و در جنسیت دارد ؟ به همین منظور از ابزاری ( مقیاس ) که شامل سه قسمت بود استفاده گردید . قسمت اول شامل مقیاس هدف گزینی تحصیلی [1] ( AGOQ ) است که توسط بوفارد ( 1998 ) ، تهیه شده که شامل : ( جهت گیری معطوف به یادگیری- جهت گیری معطوف به عملکرد و جهت گیری پرهیز از شکست ) ...

پژوهش خودتنظیمی

 دانلود پژوهش خودتنظیمی این فایل در قالب Word قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد قالب: Word تعداد صفحات: 87 توضیحات: شرح مختصر: خودتنظیمی، پیامدهای ارزشمندی در فرآیند یادگیری، آموزش و حتی موفقیت زندگی دارد و یکی از مفاهیم مطرح در تعلیم و تربیت معاصر است. چهارچوب اصلی نظریه یادگیری خودتنظیمی ‌بر این اساس استوار است که افراد چگونه از نظر باورهای فراشناختی، انگیزشی و رفتاری، یادگیری خود را سازمان‌دهی می‌کنند. یادگیری خودتنظیمی &zwn ...

مقاله : خودتنظیمی

عنوان مقاله :  خودتنظیمی قالب بندی :  word   شرح مختصر : خودتنظیمی ، پیامدهای ارزشمندی در فرآیند یادگیری، آموزش و حتی موفقیت زندگی دارد و یکی از مفاهیم مطرح در تعلیم و تربیت معاصر است. چهارچوب اصلی نظریه یادگیری خودتنظیمی ‌بر این اساس استوار است که افراد چگونه از نظر باورهای فراشناختی، انگیزشی و رفتاری، یادگیری خود را سازمان‌دهی می‌کنند. یادگیری خودتنظیمی ‌به معنای ظرفیت فرد برای تعدیل رفتار متناسب با شرایط و تغییرات محیط بیرونی و درونی است و شامل توانایی فرد د ...

مبانی نظری و پیشینه یادگیری خودتنظیمی

مبانی نظری و پیشینه یادگیری خودتنظیمی 34 صفحه همراه با منابع خودتنظیمی در یادگیری از مقوله هایی است که به نقش فرد در فرایند یادگیری توجه دارد. این سازه ابتدا در سال 1967 توسط بندورا مطرح شد(کدیور،1380)و اصطلاح  یادگیری خودتنظیمی از 1980 رایج شد. این اصطلاح بر خودمختاری و مسئولیت پذیری دانشجویان برای پیشبرد یادگیری خودشان تأکید می کند (پاریس[1]، 2003) (به نقل از نیکدل، 1385). خود تنظیمی فرایندی است که در آن دانــــش آموز هدف هایی را برای یادگیری خود بر می گزیند،سپس می کوشد تا شناخت ، انگی ...